Сравнительно не так давно (датировано то издание было: Калининград 2003 год) по всему миру (да, да, она была переведена на многие языки) была распространена брошюра: «Стражи, проснитесь»! Одна из глав называлась: «Семь голов зверя». Базировалась она на толковании, что семь последних пап — это семь голов зверя. Я сразу говорил и писал, что все это рухнет, так как нет под этим толкованием ни здравого смысла, ни Библейской подоплеки. Что ж, оно так и случилось. Но что мы видим дальше, сегодня? Последовало покаяние в неправильности прошлого толкования. Но постойте, покаяние то покаянием, но это покаяние не в концептуальном заблуждении, а, оказывается, в некоторых деталях. И вот сегодня распространяется другая брошюра этого же автора, содержание в которой прямо скажу: «Второе хуже первого». Я не могу молчать, эти брошюры распространяются среди членов церкви. Мне одна наша сестра прислала эту брошюру и пишет: «Что вы скажете»? И я хочу сказать, и сказать не в индивидуальном порядке, а всему нашему обществу, потому что многие могут соблазниться этой ересью.

Украинский гуманитарный институт, 17-19 июня.

Учебно-воспитательный комплекс «Гармония» (Новомосковск), 14-16 июня.

Об этом Владимир Ткачук, руководитель отдела образования Евро-Азиатского дивизиона (ЕАД) Адвентистской церкви, заявил на педагогической конференции «Христианское образование: перспективы развития», состоявшейся в учебно-воспитательном комплексе «Гармония» под Новомосковском Днепропетровской области 14-16 июня.

Такой шаг — часть педагогической стратегии Церкви адвентистов седьмого дня (АСД). В 145 странах мира есть 120 вузов, основанных адвентистами, в которых учится 150.000 студентов, а также 18000 средних и более 6000 начальных школ с 1,8 миллиона учеников. В этих заведениях 85.000 преподавателей и сотрудников. Ежегодно количество обучающихся в адвентистских учебных учреждениях увеличивается на 65.000 человек. В среднем половина учащихся — не адвентисты.

Мы продолжаем изучение книги пророка Захарии.

Начнем с эпиграфического памятного стиха. Он вселял великую надежду народу избранному Божьему в дни Захарии; он и нам несет утешение:

«И спасет их Господь их в тот день, как овец, народ Свой; ибо, подобно камням в венце, они воссияют на земле Его» (Зах.9:16).

Давайте в этой перспективе, перспективе надежды и утешения рассмотрим этот урок.

Начнем эту тему с цитаты из Духа пророческого: «Многие стремятся создать собственное царство накоплением богатств и приобретением власти» (П.П.124).

Как ни крути историю, все идет по кругу. Все те же искушения, одна и та же наживка, только фантики могут быть разными.

Как-то (это было в перестроечное время) я попал в одну домашнюю артель по производству конфет. Что это были за конфеты? Парни под навесом во дворе плавили сахар, добавляли в него краситель и ароматизатор, вот и конфеты. А в помещении за длинным столом сидели девушки и закручивали конфеты в фантики. На столе стояли разные фантики в рулонах, да все такие красивые, разноцветные. Девушки сидели и из одного общего большого подноса совершенно одинаковые конфеты заворачивали в разные фантики. В то время и таким конфетам были рады.

 31 мая — 1 июня в г. Буча (КИЕВСКАЯ область) состоялся выпуск студентов УГИ и Духовной семинарии Адвентистской церкви.

Из Восточно-Днепровской конференции закончили учёбу следующие студенты: