Чтобы понимать – это мой ответ на этот вопрос.

Если мы ставим целью понять послание, то нам нужно приложить усилия для того, чтобы выполнить необходимые для этого условия. Это называется «экзегеза» — извлечь из текста то, что туда вкладывал автор. Т.е. автор что-то «родил» в своем разуме или получил от Автора, а потом он должен эту весть сформулировать в слова из того набора, который у него есть. Это тоже очень сложная задача для автора: из неполного набора несовершенных слов с несовершенными умственными способностями сформулировать так, чтобы другой смог понять. Но так как автор – человек несовершенный, он это сделает неточно, и смысл вести будет искажен в какой-то степени еще на стадии формулирования.

Александр спрашивает: Был обрезан в 5 лет из за болезни фимоз, но при рождении крещен, остаюсь ли я христианином для Бога? Да и надо покаяться в том ,что будучи крещеным за свои 17 лет никогда искренне не принимал христианство и религию в целом, и только сейчас когда мысли об этой несправедливости как обрезание меня извели, могу ли я найти утешение, спокойствие для себя?

Максим спрашивает: Мир Вам и Божьих благословений! Скажите, через месяц подруга пригласила жену стать крестной ее малыша. Жена ждет позволения или запрета от меня а я как-то засомневался и наверно замешкался. Знаю что сперва научение а после — крещение, но как быть если тебя просят стать крестным или крестной? Заранее благодарю.

Анна спрашивает: Здраствуйте. Я недавно покаялась, и приняла крещение Духом Святым. Мне 14 лет и я в 9 классе. Нам нужно по програме учить стихи, но они нехристианские, они мерзкие. Я не могу их учить, но и 1 бал не хочу получить. Как быть? Заранее благодарю.

Ответ: Добрый день, Анна.

Насколько всем известно, главной целью предмета литературы в школьной программе есть воспитание творческой личности с высокими моральными ценностями. Изучая произведения классиков разных веков, Ваше понятие о добре и зле, по идее, должно укрепляться и закалять характер.

Біблія – це слово Боже, звернене до людей всіх поколінь і народів, яке було написане під натхненням Святого Духа. Апостол Павло у посланні до Тимофія пише: «усе Писання Богом надхнене, і корисне до навчання, до докору, до направи, до виховання в праведності» (2Тим.3:16). 40 авторів Біблії були представниками різних культур та історичних епох. Вони відрізнялися один від одного за соціальним статусом, видом діяльності, інтелектом і т. д. При всій цій різноманітності, книги Біблії поражають своєю єдністю. Від початку до кінця Біблія говорить про єдиного Бога, Творця неба і землі.

Протестантский принцип толкования, выраженный в словах “только Библия” (sola scriptura), часто упоминаемый и как “принцип Писания”, стал девизом Реформации. Он предполагает признание высшего авторитета Священного Писания, исключающее всякий человеческий авторитет в том, что касается веры, учения и опыта. Он основывается на признании богодухновенности Библии, ее единства, каноничности и верховного авторитета. Е. Уайт подчеркивала, что у нас не должно быть иного символа веры, кроме Божественного Писания: «Библия — наше мерило веры и послушания» (Избранные вести, с. 416). Е.Уайт подчеркивала, что в эти последние дни «У Господа есть на земле народ, для которого Библия и только Библия — мерило всех учений и основа всех реформ» (Великая борьба, с. 595).

Владислав спрашивает: Кого все же символизирует малый рог, вышедший из одного из четырех рогов козла, описанного в книге Даниила? Это Антиох Епифан IV или Римская империя? Если римская империя, то что значит, что она вышла из одного из рогов Греческой империи?

Ответ: Здравствуйте, Владислав!