• О нас
  • Авторам
    • Правила публикации комментариев
    • Как скачать
  • Благотворительность
  • Помощь
  • Login
No Result
View All Result
Интернет-газета "ПУТЬ"
  • Главная
  • Рубрики
    • Аудиоматериалы
    • Библейские исследования
    • Видеоматериалы
    • Вопрос служителю
    • Всемирный адвентизм
    • Жизненные истории
    • Здоровье
    • Изучаем книгу Откровение
    • Искусство
    • История Церкви
    • Мир религий
    • Наука и религия
    • Образ жизни
    • Педагогика
    • Просьбы о молитве
    • Религиозная свобода
    • Рецензии
    • Семья
    • Социальное служение
    • Субботняя школа
    • Церковь и медиа
    • Церковь и общество
    • Экономика
  • Вопрос пастору
    • Задать вопрос
    • Следить за новыми ответами
    • Ответы пастора
  • Библиография
  • Каталог веб-ресурсов
  • Главная
  • Рубрики
    • Аудиоматериалы
    • Библейские исследования
    • Видеоматериалы
    • Вопрос служителю
    • Всемирный адвентизм
    • Жизненные истории
    • Здоровье
    • Изучаем книгу Откровение
    • Искусство
    • История Церкви
    • Мир религий
    • Наука и религия
    • Образ жизни
    • Педагогика
    • Просьбы о молитве
    • Религиозная свобода
    • Рецензии
    • Семья
    • Социальное служение
    • Субботняя школа
    • Церковь и медиа
    • Церковь и общество
    • Экономика
  • Вопрос пастору
    • Задать вопрос
    • Следить за новыми ответами
    • Ответы пастора
  • Библиография
  • Каталог веб-ресурсов
No Result
View All Result
Интернет-газета "ПУТЬ"
No Result
View All Result

Субботняя школа «Христианское образование» с Русланом Чиженко. Урок №12 «Суббота: познавая Божий характер на опыте»

by Ярошенко Евгений
5 лет ago
in Библейские исследования, Субботняя школа
Reading Time: 1 min read
0
0
SHARES
0
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter
Просмотров: 639

Субботняя школа «Христианское образование»Вступление:

В отличие от библейского описания, самый известный в древнем мире миф о Сотворении, совсем по–другому описывал взаимоотношения между богами и людьми, которых они творили. Этот миф, появился в Месопотамии. Он рассказывал о войне между богами, в которой главный бог вавилонян — Мардук выиграл битву против Тиаматы, богини моря.

После завершения войны, когда все боги поклонились Мардуку и провозгласили его царём богов, он решил взамен оказать им услугу.Взойдя на престол в своей новой короне, он предложил им план. Вот как описывает его древняя легенда: «Создам человека, и возложу на него труд богов, чтобы они могли свободно дышать».

Согласно этому мифу, вавилонский бог, осуществляя свой план, схватил одного из богов, который боролся против него, пронзил его… и из его крови сделал человечество, и возложил труд на человека, освобождая, таким образом, богов от труда».

Какая разница между этой легендой и библейским повествованием о сотворении? В месопотамском мифе человеческие существа были созданы, чтобы трудиться всю жизнь, чтобы боги могли отдыхать. То, что сообщает нам книга Бытие, находит отклик в четвёртой заповеди Закона: Бог сотворил Адама и Еву и сразу же сказал им, что следующий день — день отдыха.

  1. Какой самый ценный подарок, Бог еженедельно дарит каждому человеку?

Рожденные взрослыми — Адам и Ева. Адам и Ева в отличие от нас рожденных беспомощными младенцами, были созданы уже взрослыми людьми, в первый день своей жизни способными к общению и творчеству. А самое главное, способными говорить с Богом лицом к лицу.

Обратим внимание, что произошло сразу после шестого дня творческой недели: «Так совершены небо и земля и всё воинство их. И совершил Бог дела Свои, которые Он делал, и почил в день седьмой от всех дел Своих, которые делал. И благословил Бог седьмой день, и освятил его, ибо в оный почил от всех дел Своих, которые творил и созидал» (Быт.2:1–3)

Интересно, знают ли родители, какой самый ценный подарок они могут подарить своим детям? Родители знают, что самый лучший подарок, который можно предложить своим детям, — это не высшее образование, не красивый дом, в котором они будут жить, не шикарная машина, которую они будут водить, и не безлимитный счет, который они могли бы тратить в магазине игрушек.

Конечно это возможно, что дети ценят именно это, но по-настоящему самое важное, что мы можем дать нашим детям — это время.

Что может быть больше и драгоценнее, чем время проведенное со своими детьми? Когда ты можешь откровенно поговорить со своим ребенком, можешь помочь ему справиться с его малыми и большими проблемами, и самое главное дать ему понять, что ты любишь его и заботишься о нем.

Именно такой подарок, Бог дал Своим детям — Адаму и Еве! Этим подарком была суббота. И сегодня каждую неделю, Бог дарит и нам это самое ценное, что нам действительно необходимо — это время проведенное с Ним.

  1. Каким образом история освобождения рабов указывает на субботу?

Когда Бог сотворил Адама и Еву, следующий день их жизни Он провел с ними. После того, как Бог освободил Своих детей из Египетского рабства, Он собрал их у подножия горы Синай. В тот день, Бог громогласно произнёс Десять Заповедей. Он хотел, чтобы они узнали Его во всем Его величии: не как вещь, которую они могут держать в руке, а как своего Всемогущего Бога, Который держит их в Своей руке.

А также Бог хотел, чтобы они всегда помнили, что Он их Творец, Который дал им ОТДЫХ! Что это значит для людей, которые 400 лет работали без выходных? Что Кто-то Великий, обладающий положением и властью, дал им еженедельный выходной!

«И  помни, что [ты] был рабом в земле Египетской, но Господь, Бог твой, вывел тебя оттуда рукою крепкою и мышцею высокою, потому и повелел тебе Господь, Бог твой, соблюдать день субботний [и свято хранить его]». (Втор.5:15)

Можно ли предположить, что этот закон был бременем для людей, которые только что были освобождены из рабства, где работали семь дней в неделю.

Эта заповедь не только отделяла день для их отдыха, она также отделяла их от окружающего мира. Бог желал, чтобы Его дети отдыхали!

Какое прекрасное и новое понятие о Боге услышали эти люди, которые были рабами в течение сотен лет! Бог не хочет, чтобы мы работали, работали и работали 24 часа в сутки, 7 дней в неделю! Он хочет, чтобы у нас был выходной день для отдыха каждую неделю.

Для сравнения: сердце за 12 часов осуществляет подъем ж/д вагона весом 65 тонн на 30 сантиметров; за сутки перекачивает 8 тыс. литров крови, за 70 лет — 200 млн. литров; бьется 4 сек. из 10 сек, 6 сек. отдыхает; бьется только 9 часов из 24, остальное время отдыхает.

Иисус говорит: «пойдите вы одни в пустынное место и отдохните немного» (Мар.6:31). Суббота учит нас, что несмотря на наше стремление сделать в этой жизни, как можно больше, есть всему предел, есть граница, которую мы не в силах переступить. Суббота учит нас оценивать наши успехи не критериями собственного совершенства, а критерием Божьей любви.

  1. Почему суббота указывает нам, оставаться в покое?

Суббота — это гавань, в нескончаемом жизненном шторме. «Суббота — это руки матери, протянутые, чтобы принять утомленное дитя».

Бог не обещал нам спокойное плавание, а тихую гавань в конце пути. Но и в нашем жизненном шторме, есть безопасная гавань, которая ожидает нас в конце каждой трудовой недели. Оазис, в который мы можем попасть в нашей жизненной пустыне, восстановиться прежде, чем продолжим дальше наше восхождение к небу.

Ученые-физики открыли три закона термодинамики. Второй закон утверждает, что все системы в природе имеют непреодолимую тенденцию к хаосу и разрушению. Ученые называют это принципом энтропии.

Но процесс Творения задуманный Богом, открывает нам что-то совсем противоположное. Завершив творения нашего мира Бог сказал: «Весьма хорошо». Все было упорядочено и взаимосвязано. Каждое сотворенное существо, растение, человек — все было предназначено, чтобы служить другим. Все творение говорило о любви и великой мудрости Того, Кто все это придумал и создал.

В процессе творения не было какого-то эксперимента, чего-то непредвиденного, какого-то случайного совпадения, но все было продуманно и прекрасно:

«И увидел Бог все, что Он создал, и вот, хорошо весьма. И был вечер, и было утро: день шестой». (Быт.1:31)

«И совершил Бог к седьмому дню дела Свои, которые Он делал, и почил в день седьмый от всех дел Своих, которые делал». (Быт.2:2)

Отдых Бога, после Творения ничего общего не имел с усталостью и переутомлением. Этот отдых настал после продуманного труда, когда приходит время радоваться и наслаждаться его результатами. Как человек, который строил дом для своей семьи и наконец, настает окончание строительства и приходит время справлять всей семьей новоселье.

В еврейском оригинале используется слово «шабат», которое означает, — прервать, приостановить работу.

Ничего не нужно было перепроверять и переделывать, не было не одной детали, которая была бы упущена или не доделана. Все сотворенное Творцом билось в пульсе одной гармонии.

Важно заметить, что Бог сотворил Адама не в первый день творения, или какой-то другой, но в последний завершающий. Если бы человек был сотворен раньше, то мог бы претендовать на то что помогал Творцу в сотворении мира. Но Бог этого не сделал. Поэтому празднование субботы — это празднование не нашего успеха в труде и творении, а Божьего труда.

Заключение:

В любой ложной религии — вопрос поклонения связан с какими-либо действиями, и только Библия говорит нам о том, что поклонение — это наш покой в день субботний, оставление своих дел.

Слово суббота буквально означает — покой. Находясь в этот день в покое с Богом, мы тем самым, говорим всему миру, что субботний покой для нас — это символ наших отношений с Богом, основанных на вере. Субботний покой — помогает также развивать эти взаимоотношения, делая их более глубокими. Помогает нам все больше доверять Богу и укрепляет нашу уверенность в Нем.

Если соблюдение первых трех заповедей можно как-то скрыть от других людей, то с субботой этого не получиться. Празднование субботы — это общественное заявление.

Поэтому Бог и сказал: «…Это знамение между Мною и вами…» (Исх. 31:13,17).

Пастор Руслан Чиженко.

Previous Post

Надежда Kids — новый христианский канал для детей от трех лет

Next Post

Субботняя школа «Христианское образование» с Евгением Ващининым. Урок №13 Дар, которого желает Христос

Next Post

Субботняя школа «Христианское образование» с Евгением Ващининым. Урок №13 Дар, которого желает Христос

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Рубрики

  • Аудиоматериалы (225)
  • Библейские исследования (1 699)
  • Видеоматериалы (282)
  • Вопрос служителю (719)
  • Всемирный адвентизм (40)
  • Жизненные истории (627)
  • Здоровье (512)
  • Изучаем книгу Откровение (45)
  • Искусство (461)
  • История Церкви (359)
  • Мир религий (66)
  • Наука и религия (304)
  • Образ жизни (1 744)
  • Педагогика (338)
  • Просьбы о молитве (17)
  • Религиозная свобода (85)
  • Рецензии (220)
  • Семья (320)
  • Социальное служение (450)
  • Субботняя школа (608)
  • Церковь и медиа (545)
  • Церковь и общество (1 603)
  • Экономика (161)

© "ПУТЬ" 2006-2026

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
Интернет-газета "ПУТЬ"
No Result
View All Result
  • Главная
  • Рубрики
    • Аудиоматериалы
    • Библейские исследования
    • Видеоматериалы
    • Вопрос служителю
    • Всемирный адвентизм
    • Жизненные истории
    • Здоровье
    • Изучаем книгу Откровение
    • Искусство
    • История Церкви
    • Мир религий
    • Наука и религия
    • Образ жизни
    • Педагогика
    • Просьбы о молитве
    • Религиозная свобода
    • Рецензии
    • Семья
    • Социальное служение
    • Субботняя школа
    • Церковь и медиа
    • Церковь и общество
    • Экономика
  • Вопрос пастору
  • Библиография
  • Каталог веб-ресурсов
  • О нас

© "ПУТЬ" 2006-2026