Памятный стих:
Синодальный перевод
воздайте Господу славу имени Его. Возьмите дар, идите пред лицо Его, поклонитесь Господу в благолепии святыни Его. 1-я Паралипоменон 16:29
Под редакцией Кулаковых:
признайте славу имени ГОСПОДА! Идите к Нему, неся приношения свои, ГОСПОДУ поклонитесь в великолепии святости Его. 1-я Паралипоменон 16:29
Цель урока:
Научится признавать авторитет Бога в поклонении, извлекая полезные уроки из прошлого опыта, стремится к развитию. Применять на практике эмоциональную и интелектуальную составляющюю богопоклонения избегая крайностей. Вовлекаться и оказывать посильное участие в повышении качества поклонения в церкви. Повысить знания о важности истинного поклонения в последнее время.
Введение:
Исторический контекст книги паралипоминон – возращение из Вавилонского плена, восстановление Храма, слава которого должна была превзойти былое великолепие, назначение религиозных служителей!
Потребность в поклонении: на смену примитивному поклоненению, тотемизму, язычеству приходит осевое время 800—200 гг. до н. э. Мифическое мировозрение меняется на рациональное (конфуцианство, даосизм, буддизм, иудаизм, античная философия).
Все учения осевого времени (которые в изменённом виде существуют до сих пор) отличаются рационализмом и стремлением человека к переосмыслению существовавших до этого норм, обычаев и традиций. Некоторые доосевые цивилизации Древний Египет, ассиро-вавилонская цивилизация не смогли приспособиться к изменениям и прекратили своё существование.
Вопросы к уроку:
1. Как религиозное образование и родительское воспитание помогло 3-м юношам иметь более широкие представления о поклонении, и не прекратить свое существование вместе с доосевыми цивилизациями?
– Даниила 3 : 17-18
17 Бог наш, Которому мы служим, силен спасти нас от печи, раскаленной огнем, и от руки твоей, царь, избавит.
18 Если же и не будет того, то да будет известно тебе, царь, что мы богам твоим служить не будем и золотому истукану, которого ты поставил, не поклонимся.
Прочитайте Псалом 77:6-8. В чем суть религиозного образования?
6 чтобы знал грядущий род, дети, которые родятся, и чтобы они в свое время возвещали своим детям, –
7 возлагать надежду свою на Бога и не забывать дел Божиих, и хранить заповеди Его,
8 и не быть подобными отцам их, роду упорному и мятежному, неустроенному сердцем и неверному Богу духом своим.
Идея христианского воспитания в том, чтобы каждое последущее поколение было лучше предидущего, прогресс а не деградация.
2. Прочитайте Даниила 3:15 Что способствовало массовому поклонению?
15 Отныне, если вы готовы, как скоро услышите звук трубы, свирели, цитры, цевницы, гуслей, симфонии и всякого рода музыкальных орудий, падите и поклонитесь истукану, которого я сделал; если же не поклонитесь, то в тот же час брошены будете в печь, раскаленную огнем, и тогда какой Бог избавит вас от руки моей?
Баланс между эмоциями и интелектом (в духе и истине Ин. 4:23; буду молится духом и умом 1 Кор. 14:15)
3. Можно ли поклонятся ничем не жертвуя?
Прочитайте Матфея 6:21 Какова роль денег в поклонении?
21 ибо где сокровище ваше, там будет и сердце ваше.
Прочитайте Аггей 1:4 Как создать атмосферу великолепия на месте поклонения?
4 а вам самим время жить в домах ваших украшенных, тогда как дом сей в запустении?
4. Как христианское образование влияет на правильность твоего поклонения?
Прочитайте Откровение 14 : 6-12
6 И увидел я другого Ангела, летящего по средине неба, который имел вечное Евангелие, чтобы благовествовать живущим на земле и всякому племени и колену, и языку и народу;
7 и говорил он громким голосом: убойтесь Бога и воздайте Ему славу, ибо наступил час суда Его, и поклонитесь Сотворившему небо и землю, и море и источники вод.
8 И другой Ангел следовал за ним, говоря: пал, пал Вавилон, город великий, потому что он яростным вином блуда своего напоил все народы.
9 И третий Ангел последовал за ними, говоря громким голосом: кто поклоняется зверю и образу его и принимает начертание на чело свое, или на руку свою,
10 тот будет пить вино ярости Божией, вино цельное, приготовленное в чаше гнева Его, и будет мучим в огне и сере пред святыми Ангелами и пред Агнцем;
11 и дым мучения их будет восходить во веки веков, и не будут иметь покоя ни днем, ни ночью поклоняющиеся зверю и образу его и принимающие начертание имени его.
12 Здесь терпение святых, соблюдающих заповеди Божии и веру в Иисуса.
Недостаточная осведомленность в принципах истинного библейского поклонения может превести к ложному поклонению.
Вывод:
Изучив этот урок мы подтвердили ценность непрерывного христианского образования не только в детском возрасте, но и в процессе всей жизни. Нам не стоит повторять ошибок прошлого, чтобы достигнуть прогресса в современном поколении. Мы поняли что потребность в поклонении всегда сопровождала человечество, это потребность может полностью удовлетворятся в настоящем живом поклонении Богу. Прославление обязательно должно затрагивать эмоциональную и интелектуальную сферу конкретного человека. Необходимо отдавать отчет о манипуляциях поддельного поклонения которое предлагает современный религиозный рынок, поэтому важность христианского образования в наше время не теряет своей актуальности, а напротив – усиливает ее.
Урок подготовил Руслан Спицын